top of page

Конкурс разработок уроков ФГОС

Учуутал: Осипова Зоя Алексеевна, Куду оскуола-саадын алын кылааһын учуутала.

Үөрэх предметэ: саха тыла

Кылаас: 3

Учебник (УМК): И.И. Каратаев, И. С. Попова,  «Бичик», 2000 с.

Уруок тиэмэтэ: Даҕааһын аат.

Түмүктүүр уруок

Уруок тиибэ: даҕааһын ааты хатылыыр, билиини тургутар уруок.

Туттуллар тэрил: интерактивнай дуоска; кэмбиэрдээх сурук; хартыыналар, бэйэни сыаналанар лиистэр.

Уруок дидактическай сыала - Оҕо толкуйдуур уонна айар дьоҕурун сайыннарыы, сурук сүрүн быраабылаларын билиһиннэрии, саҥарар саҥаны байытыы.

Учитель родного языка и литературы: Семенова Лилия Васильевна, Намская средняя общеобразовательная школа

Учебник: Колодезников С.К., Шишигина В.Р. Саха литературата: 8 кылааска үөрэнэр учебник- хрестоматия.- Дьокуускай, 2014.

Тема урока: «Соһуччу сонун» (по произведению Г.Угарова «Долбор сулуһа”)

Класс: 8 (общеобразовательный)

Претендуемая номинация: «Лучший интегрированный урок».

Учитель ИЗО, черчения и технологии МБОУ «Тамалаканская средняя общеобразовательная школа»: Исакова Зинаида Тихоновна

Программа по технологии УМК «Гармония»

Класс: 3 класс по программе О.В. Узорова, Е.А. Нефедова

Тема урока: «Плиссированная розочка»

Тип урока: комбинированный направленный на решение нескольких дидактических задач: проверка знаний (вопросно-ответная беседа), овладение новыми знаниями (презентация к уроку), закрепление умений и навыков (выполнение практического творческого задания).

Методы и формы обучения: Практический, объяснительно-иллюстративный, индивидуальная и фронтальная.

Наглядно демонстрационный материал: Слайдовая презентация, образцы изделий, материалов и инструментов, музыкальная сопровождения, пошаговая схема практической работы.

Оборудование: Атласная лента, ножницы, иголка, нитка, открытки и подарочные упаковки.

Учитель: Романова Надежда Михайловна – учитель биологии МБОУ Хоринская СОШ им. Г.Н. Чиряева

Предмет: биология

Класс:6

Тип урока: изучение нового материала

Тема: Внешнее строение и разнообразие листьев

Цель: 1.  Познакомить учащихся с листом, как с важной частью составной побега; с особенностями внешнего строения; научить распознавать простые и сложные листья, края листьев, типы жилкования; 2. Развитие наблюдательности, речи и мышления, развивать активность и самостоятельность при работе с раздаточным материалом; 3. Воспитывать культуру речи, интерес к предмету, умение взаимодействовать в группах, адекватно оценивать результат своей работы на уроке.

Основные термины, понятия: листорасположение, жилкование, сидячий, простой, черешковый, листорасположение, сетчатое;

Формы работы: Фронтальная, групповая

Ресурсы: ПК, проектор, слайдовая презентация, листы ватмана, гербарии

 

Учитель: Алексеева Айыына Геннадиевна

Предмет:  Английский язык     

Класс: 3

Тема урока: «Описание животных»

Тип урока: Урок усвоения новых знаний

УМК:  «Английский с удовольствием», 2014,  3 класс, М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н. Н. Трубанёва

Применяемые технологии: составление интеллект-карт, групповая работа.

Оборудование: мультимедийный проектор (Beng), интерактивная доска  (SmartBoard), компьютер, видеозаписи к уроку (MP4), презентации для интерактивной доски, презентация (PowerPoint) «Animals», раздаточный материал с текстами, наглядные пособия по теме.

Учитель: Алексеева Айыына Геннадиевна

Предмет:  Английский язык     

Класс: 3

Тема урока: «Описание животных»

Тип урока: Урок усвоения новых знаний

УМК:  «Английский с удовольствием», 2014,  3 класс, М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н. Н. Трубанёва

Применяемые технологии: составление интеллект-карт, групповая работа.

Оборудование: мультимедийный проектор (Beng), интерактивная доска  (SmartBoard), компьютер, видеозаписи к уроку (MP4), презентации для интерактивной доски, презентация (PowerPoint) «Animals», раздаточный материал с текстами, наглядные пособия по теме.

Технологическая карта урока английского языка  

Учитель: Иванова Жанна Юрьевна, I категория;

Класс: 8 класс.

УМК: О.Б. Дворецкая, Н. Ю. Казырбаева «New Millennium English. 8 класс», Обнинск, Титул, 2012.

Тема урока: «Доклад о воде»

Учитель: Захарова Валентина Сергеевна, учитель русского языка и литературыМБОУ «ВВСОШ им. Ю. Н. Прокопьева

Предмет: Русская литература

Класс: 5

Тема: Журавли – память о погибших солдатах. По стихотворению Расул Гамзатовича Гамзатова «Журавли»

Тип урока: Открытие нового материала

Вид урока: Урок внеклассного чтения

Оборудование урока: компьютер, экран, проектор, колонки

Метод обучения: репродуктивный, частично - поисковый

Формы организации познавательной деятельности: фронтальный опрос, групповая, индивидуальная работа

Межпредметные связи:  история, музыка

Урок составлен по учебнику Т.Ф. Курдюмовой

Класс: 2

Предмет: русский язык

Тема: Корень слова. Однокоренные слова.

Цель урока: создавать условия для нахождения корня  слова. Научить находить однокоренные слова.

Тип урока: Решение учебных задач.

УМК:  «Планета знаний»

Оборудование: мультимедийный  проектор, компьютер, карточки  с  заданиями  для  работы  в  парах.

bottom of page